日前，广州市教研室中语科和广州市中语会公布了“广州市新课程背景下中学语文有效教学策略及实证研究”子课题立项审批名单。我区报送的“高中古诗文的文化解读系列研究”、“高中作文教学的序列研究”等9个课题经专家组的严格审查，全部被批准立项。
       “广州市新课程背景下中学语文有效教学策略及实证研究”是市中学语文教研会、市教研室中语科负责主持的总课题，旨在深入探讨新课程实施过程中亟待解决的有效教学问题，课题研究期限为两年（2007—2008年）。该课题采用由全市各中学自愿申报、由总课题组审批立项的形式成立子课题开展课题研究。
         此次全市批准立项的子课题共59个，我区占9个，约为全市的1/6。我区申报的课题研究内容涉及文言文教学、作文教学和综合类三大方面，充分体现了我区中学语文教师的科研热情与科研意识。这些课题的研究将进一步提高我区中学语文新课程的实施水平。