番禺区、黄埔区联合开展初中生物“送课下乡”活动

番禺区、黄埔区联合开展初中生物“送课下乡”活动

4月2日在南沙区第二中学，受广州市教研室和广州市中学生物教研会委托，番禺区、黄埔区联合开展初中生物学“送课下乡”和“结对帮扶”活动。这是自去年9月开展“送课下乡”和“结对帮扶”活动的继续和深化。黄埔区生物教研员任小贝老师、番禺区的四位结对老师、南沙区的全体初中生物教师参加了本次活动。活动内容包括专题讲座、现场上课、集体评课等。活动持续了一整天。

上午，由黄埔区生物教研员任小贝老师就“初中生物探究活动的培养与评价”做专题讲座。任老师不仅对教学理论有全面、深刻的理解，而且对农村中学生物教学有较实际的认识。讲座内容充实、针对性强，深入浅出、贴近农村教师的教学需求，促进了在座教师教学观念的更新。

下午，由番禺区市桥中学的梁健嫦老师和南沙区第二中学的关佩仪老师开展一课两讲，分别在不同班级上了同一内容的课——《生物的变异》。课后，赵雪梅老师主持了集体评课活动。听课老师普遍认为，两节课都能够反映新课程的教学理念，都是好课，都具有较高的研究价值。针对梁健嫦老师的课的评价比较详细，主要有以下几点：（1）很好地落实了三维目标，充分体现了以学生为主体的教学理念；（2）探究目的明确、分工巧妙、指导到位，提高了探究活动的效率；（3）学生参与度高，整节课学生全员参与、全程参与，学习兴趣浓厚，学生的学习思维被充分地调动起来，学习效果好；（4）能充分利用曲线图，提高学生从图表数据中提取信息的能力，使学生的学习技能得到训练和提高。

在本次活动中，城乡两地的教师通过学习、讨论、评课，互帮互学，相互借鉴，取长补短，使老师们对新课程倡导的教学理念和方法的理解，得到了进一步的内化和提升。

此前，番禺区教育局教研室对此次活动高度重视，成立了专题研究小组，赵雪梅老师任组长，梁健嫦老师担任公开课主讲，生物教研员指导小组成员开展系列活动。通过对教学内容、教学方法、教学手段等方面的充分讨论，形成了比较合理的、可供操作的课堂教学设计。送课前还在市桥中学举行了公开课预演活动。课后，全区教师，各抒己见，畅所欲言，提出了一些建设性的意见和改进措施；专题研究小组成员收集、归纳和提升了这些意见，再通过梁老师不辞劳苦，反复修改，终于形成了这节凝结了全区初中生物教师智慧和心血的，精心设计的，优质、高效能的课。根据广州市教研室和广州市中学生物教研会工作计划，番禺区、黄埔区、南沙区联合开展初中生物 “送课下乡”和“结对帮扶”活动，今后还将继续开展，不断步步深入。